Блог воспитателя детского сада
Воспитанники детского сада с удовольствием занимаются физкультурой на свежем воздухе. От занятий физкультурой на улице дети получают возможность проявить большую активность, самостоятельность, инициативу.
Естественные факторы природы (солнечные лучи, воздух) закаляют организм, повышают сопротивляемость простудным заболеваниям. Дети получают удовольствие от таких занятий, заряд бодрости.
Дети нашей группы вместе с воспитателем приняли участие во всероссийской познавательной викторине для дошкольников "Важные профессии" и получили диплом победителя, ответив правильно на все вопросы.
Мы привыкли, что вода-
Наша спутница всегда!
Без нее нам не умыться,
Не наесться, не напиться!
Смею я вам доложить:
Без нее нам не прожить!
Ежегодно 22 марта отмечается Всемирный день водных ресурсов.
С целью повышения экологической культуры и систематизации представлений воспитанников о воде в нашей группе было проведено занятие «Вода – чудесный дар природы». Рассмотрев глобус увидели, что вода занимает большую часть суши на планете.
Опыты с водой, экспериментирование – один из самых доступных способов познания свойства воды. Но у воды есть свои секреты. И для того, чтобы узнать их, с детьми старшей группы проводили опыты. Дети на некоторое время стали учёными - исследователями в лаборатории по изучению свойств воды.
Как настоящие учёные, ребята проводили опыты с водой:
«Вода-жидкость»
Вывод: Чистая вода – прозрачная, в ней видны предметы, а в
молоке, в мутной воде – их не видно.
«Вода может менять цвет»
Вывод: Соль повышает плотность воды, чем больше соли в воде, тем сложнее в ней утонуть.
«Очистка и фильтрация воды»
Чистой воды на нашей
планете становится всё меньше и меньше, поэтому нам с вами - жителям Земли -
необходимо её беречь.
Люди загрязняют воду: выливают в реки мазут, химические вещества, сбрасывают в озера мусор, люди моют машины в прудах, реках. От этого наши ручейки, реки, озера перестают быть чистыми и прозрачными, становятся не предназначенными для жизни.
Как можно превратить грязную воду в чистую? Мы провели опыт по очистке воды. Сделали фильтр, на дно воронки положим бумажную салфетку, вату, слой бинта.
В другом сосуде сами сделали грязную воду, добавив мелкий мусор, землю.
Дошкольники уяснили- «Чтобы не было беды - трать поменьше ты воды!»
После изучения свойств воды ребята сами смастерили на память об этом дне браслеты, с изображением капельки воды. Капельку раскрасили карандашами голубого цвета и наклеили на картонный ремешок.
В заключении, дети обещали всегда бережно относиться к воде, как к одному из важных источников жизни на Земле. Ведь вода — это ЖИЗНЬ, основа всего и вся на Земле.
Вопрос о лесных пожарах во всем мире стоит очень остро. Они наносят огромный ущерб растительности и животному миру, в них могут гибнуть люди. Во время беседы дети узнали, что самый страшный враг леса – пожар! Поэтому нельзя баловаться с огнем в лесу! В своих рисунках ребята обратили внимание людей на то, что на месте разведенного костра выгорает не только растительность, лес, но и сама земля.
ссылка>>>>>>> видео "Памятка для пешехода"
ссылка>>>>>>> видео "Памятка для родителей"
В нашем ДОУ проходил конкурс поделок по пожарной безопасности «Неопалимая купина». Родители приняли активное участие, проявили и показали в своих работах, выполненных совместно с детьми, свой творческий подход,новаторство и оригинальность, высокий уровень мастерства, художественный вкус. Каждый выполнил своё творение в разных техниках.
В зажигалке или спичке -
Огонёчек – невеличка
Просит: «Поиграй со мной,
Я ведь робкий и ручной».
Но плохая он игрушка:
Подожжёт диван, подушку,
Книжки, стол, ковёр, обои,
И большой пожар устроит.
Что запомнить мы должны?
Спички детям не нужны!
