Подснежники в технике обрывной аппликации.

Обрывная аппликация относится к нетрадиционным техникам. Обрывная аппликация – это отдельный вид аппликации, выполненный без применения ножниц. В обрывной аппликации детали не вырезаются.

Первым вылез из землицы 

На проталинке,

Он мороза не боится,

Хоть и маленький.

Детская обрывная аппликация может быть проста в исполнении и рисунке. Однако, она является мощным средством, которое способствует развитию фантазии, многих умений и навыков. Дети получают массу удовольствия от процесса.

Творческая мастерская "Жар-птица" (пластилинография)

 

Рисование «Цветущее весеннее дерево» (нетрадиционное: с использованием ватных палочек)

Сегодня ребята старшей группы "Пчёлки" рисовали весеннее цветущее дерево. Задачи перед началом рисования стояли следующие: закрепить знания о временах года, о сезонных изменениях в живой и неживой природе, продолжать знакомство с пейзажем, с нетрадиционными техниками рисования, закрепить умение рисовать дерево, совершенствовать навыки рисования гуашью.

Уже скоро по всей нашей огромной стране  зацветут весенние сады. Выходите в сад, вдыхайте упоительные ароматы цветущих деревьев. Они обязательно навеют вам замечательное настроение.

Знакомство с гжельской росписью

Старшая группа "Пчёлки" сегодня превратились в настоящих мастеров своего дела. На занятии по рисованию ребята расписывали посуду синей краской разных оттенков, рисуя различные узоры из цветов, листьев, травы, завитков, ветвей. Дети с удовольствием расписывали посуду, каждый проявил свои творческие способности и почувствовал себя мастером.

Рисование «Была у зайчика избушка лубяная, а у лисы — ледяная»

Была у зайчика избушка лубяная, а у лисы - ледяная. Наступила весна. Солнышко греет теплее. Тает снег, лёд...

Вот и вспомнили ребята старшей группы "Пчёлки" русскую народную сказку «Заюшкина избушка», в которой с приходом весны у Лисы растаяла ледяная избушка. И детям сразу захотелось передать в рисунке образ сказки. Все с большим удовольствием включились в работу, стали строить сюжетную композицию, изображая основные объекты произведения. У каждого ребёнка проявилось творчество на бумаге. 

Такое занятие формирует интерес к устному народному творчеству, нравственные представления детей, способствует развитию творческих способностей дошкольников.

Аппликация ""Виды спорта"

Прошедшая неделя в нашей группе была "Быть здоровыми хотим!" Мы с детьми много говорили о том, что может повредить нашему здоровью, а что, наоборот, может его укрепить. Читали интересные рассказы и сказки о здоровье. Ежедневно проводились беседы с детьми на самые разные темы: «Для чего нужна зарядка?», «Изучаем свой организм», «Витамины в жизни человека», «Чтобы глаза видели», «Чтобы ушки слышали», «Вредные привычки в жизни человека», "Зимние и летние виды спорта".

Как итог тематической недели мы выполнили аппликацию "Любимые виды спорта". Дети называли виды спорта, рассказывали, чем они их привлекают. выполнили работу из геометрических фигур в виде схем: из квадрата ребята вырезали голову, из прямоугольников - туловище, руки и ноги. Затем дети выложили детали в виде фигурок людей, занимающихся спортом. И вот что у них получилось: